PROGETTAZIONE DI UN CURRICOLO SCOLASTICO VERTICALE 3-13 anni
Il curricolo deve avere le caratteristiche dell’essenzialità e della progressività.
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Era il lontano (già Ahimè!!) 2002 quando altre travolgenti, ricorrenti, incalzanti riforme scolastiche si affacciavano alle porte. Di nuovo docenti allo sbando, confusi e stanchi di ritrovare nuovi suggerimenti che avevano tanto l’aria di fritto, rifritto, rimpastato e ricotto. Nonostante ciò “il VOLONTARIATO SCOLASTICO, che ha risorse da vendere a tutti”, di buona lena si è messo al lavoro, per scovare nuove energie, nuove risorse, nuovi stimoli e
Il termine “teatro”, oggi, viene spesso usato impropriamente per definire quell’insieme di azioni (imparare un copione a memoria e ripeterlo con espressività su un palcoscenico) conseguenti alla realizzazione di una “recita”. Il teatro ha un significato di ben più ampio respiro: è innanzitutto un incontro tra persone,
Di ritorno dal soggiorno a San Pietroburgo, verso la fine del 1791, Domenico Cimarosa fu trattenuto a Vienna dall’ imperatore Leopoldo II, già granduca di Toscana. Erano i giorni della prematura fine di Mozart (5 dicembre 1791); Salieri aveva lasciato da poco la direzione del Teatro dell’Opera; Haydn trionfava a Londra. In questo storico contesto il 7 febbraio 1792 andò in scena al Burgtheater Il matrimonio segreto, dramma giocoso in due atti, commissionato dall’imperatore in persona.
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Presso l’ Accademia è attivo il laboratorio di Propedeutica Musicale rivolto ai bambini dai 3 ai 6 anni. Chi fosse interessato a partecipare, può richiederci informazioni o telefonare al 340.2220539. Le lezioni di Propedeutica Musicale si tengono una volta a settimana. Sin dalla nascita la realtà sonora e la musica diventano parte integrante della vita
Il divenire – Majakovskij, che Carmelo Bene attraversa nell’ arco dei primi vent’ anni di carriera, tra le molteplici dimensioni artistiche da lui create, è una delle tracce più feconde da esplorare e da cui trarre spunti per meditare su ciò che furono il suo senso dell’ Arte, della Poesia e della Vita. Attraversando una serie “di successivi ripensamenti e diverse edizioni, da riproporre ciclicamente nei momenti cruciali della sua storia”,
Presso l’ Accademia è attivo il laboratorio di Musicoterapia. Chi fosse interessato a partecipare al laboratorio, può richiederci informazioni oppure telefonare al 339.5685602.
Ci troviamo in un periodo storico difficile per il nostro paese e l’ istituzione scolastica risente della situazione sia in ordine alle nuove esigenze della società e sia dal punto di vista educativo – organizzativo. In prima analisi la scuola è lo specchio della società attuale. Raggruppata e contorta, con mille sfumature e chiaro scuri.
Il più mirabile, il più sorprendente di tutti gli strumenti è la voce, un dono della natura che tutti possiedono. Docile, vibrante, sensibile, essa è in grado di esprimere qualsiasi stato d’ animo, di comunicare i pensieri e le emozioni, di rivelare i segreti più riposti del cuore. Per questo il canto conserva sempre tanto fascino: esso è la musica di tutti. Pochi sanno suonare uno strumento, tutti possono invece cantare.
