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L’ Accademia ARS ANTIQUA presenta CONTINUA – MENTE
Percorso progettuale di Continuità Verticale ed Orizzontale con le Scuole del Territorio
Progetto Sperimentale Triennale a.s. 2010-2013
Appassionarsi alla lettura - Progetto Biblioteca
E’ mattino, intorno alle dieci. Nella Biblioteca Comunale di Atessa entro alla chetichella. Non vorrei disturbare, ma qualcuno mi saluta lo stesso. Ci sono una ventina di bambini seduti all’indiana su tappetini colorati. Mi colpiscono i grembiuli scolastici, blu dei bambini e bianco delle bambine. Individuo, poi, delle persone adulte che identifico come le
Attenzione-Affrontare Insieme il Rientro a Scuola
L'articolo di seguito riportato, scritto dalla pedagogista dott.ssa P. Baldrighi, che la sottoscritta ha già menzionato in altri brani riportati sul sito, ha piacevolmente confermato quanto vado sostenendo da diverso tempo, e cioè la pedagogia 'slow'.
Accogliere Andarsi Incontro Scuola-Famiglia
Veronica osserva Sofia mentre esce da scuola e rimane pensierosa. Non sembra proprio la bambina con la quale vive tutti i giorni a casa... la vede introversa, silenziosa, timida. Crede che potrebbe distinguersi di più nella sua classe, che i suoi lavori potrebbero essere più creativi, più brillanti...
Progetto -CHI MUSICA CON ME?- Conclusione (2 parte)
-Presentazione dell'esperienza conclusiva del progetto "CHI MUSICA CON ME?" nella scuola dell'infanzia di San Luca di Atessa-
I bambini della scuola dell'infanzia di San Luca nella mattinata del 28 maggio hanno offerto ai genitori, nello spazio antistante la scuola, una piccola rappresentazione teatrale tratta dalla storia originale "Rapsodia nel Bosco". Questo il racconto.
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